政府殺校，屯門釋慧文中學待上法場，沒有六月飛霜，只是紅了高調罵政府的校長蔡榮甜。
「今次事件之前，這個世界不識我，我也不識這個世界。」
世界不識他，不為奇；他不識世界，怎麼說？「我們教書，多數教過去的知識，是死人的東西，尤其我以前教中史，可以完全與世隔絕，可以不看新聞，可以好快樂。」
快樂時光特別快，又係時候講byebye，截稿前消息：下學年該校將與大埔佛教慧遠中學合併，另起校名，那時候兩間佛教學校都成過去。
「其實你可以做一個專題：為何殺的都是佛教學校。我解釋不到，但這可能是禁忌，得罪好多人。」
政府跟高危學校講數，說穿了，就是叫辦學團體注資，「注資即是罰款，即是說，你做錯了事，所以罰款，讓你改過，就可以開三班中一……這叫政策？
「核心問題是：因為你是第三組別（band3）學校，第三組別是一種原罪。」
他跟教育局局長孫公交手時，也這樣罵？「你唔好同我講『孫公』兩個字，我讀中文，知道『公』是好高的讚譽。『孫明揚』啦！」
「政府想了條屎橋，二千年起講增值，根據學生加入學校時的水平，計算會考應有何成績。我好反感，但反感還反感，好，既有此例，我間band3學校連續三年增值，但都要殺。」（《蘋果日報》圖片）
雖說合併已成定局，蔡校長還是力挽狂瀾，在剛過去的週日北上深圳招攬內地生。學者變推銷員，未算悲，可恨政府沒有配套，「香港一直沒有正面處理跨境學童，你可以當我是杞人，但將來我們必承受惡果。」
每日九千多名學童南下來港上學，「先不說住內地的港童，只說國內同胞，他們仍然覺得香港教育好，但政府沒有在深圳開設辦事處，有事要找民建聯。
「好多國家輸出教育，賺取外匯，暑假香港機場每個細路懷著幾多美金離境？銀紙事小，教育及意識形態更重要，人家美國就是藉此跟留學生講自由民主。
「北上珠江，南下維港，珠三角將來誰主浮沉？年輕人。我們成日講廿一世紀是中國的，何不輸出教育，好好教育這班學生？
「若然野心大一點，和平演變我們祖國，得唔得？講什麼民主自由，就互相影響吧。連教育這條戰線都放棄，塘水滾塘魚，鵪鶉，自稱自讚。」
難免讓人懷疑蔡校長藉此保住香港教師飯碗，「這正是教育局的說法，你們只不過怕失業；學校要求小班教學，政府又抹黑我們怕失業……好，我們怕失業，又如何？我們搵野做，又如何？我們做不起嗎？我們沒本事教嗎？如果係，算囉，由市場決定吧。」
兩校合併後，預計仍然由蔡榮甜當校長，但他怨氣不減：「我五十二歲了，讀書廿幾年，教書三十年，要還的都還了，難道還是為了十萬八萬月薪？社會厚待我，未曾失業，今日是否應該盡責任講真話？真話是政府蒙蔽民眾。」
辦學難，辦band3學校更難。記者坦白跟蔡校長說，聽說釋慧文很多畢業生加入警隊，或者黑社會。「好震撼的事，例如Ｋ仔，未發生過。我不是避開黑社會學生，也不是以教好黑社會學生作標榜。
「即使他們成績不好，即使不守規矩，我總希望他們畢業後，終有一日去到人生某時某刻，想起這間學校，回憶是正面的，有校園生活，就夠。」
警察常跟校方交流：哪裡有新Ｘ安，叫學生小心。訓導主任知少少，在學生跟前扮堅料：「我知你大佬是誰！」
「我好憎，」蔡說：「最怕訓導扮晒野。你當自己是老師，細路便當自己是學生；你當自己是差人，學生便當自己是賊。」
不少舊生回來探望老師，當中有些淪落黑道？他答得坦白：「你要明白，肯回來的校友，都不是墮落得好緊要。」之前有個舊生回校，目前做貨車跟車，誰說一定要贏諾貝爾獎衣錦還鄉？「當然。我不感光榮，但也不覺羞恥。」
平常心？「平……常……心……」他逐個字吐出來：「唉，你應該明白，一千個學生，八百、九百個是平常學生；三百六十五日，有三百五十日都是平常日子。別小覷平常，你可聽過一個納粹故事？」
二戰納粹鐵蹄下，有個賣糖老伯堅持每日開鋪，街坊問他何故不顧戰火，他答得簡單：「小孩子的童年應該有糖吃。」
「這便叫平常，」蔡榮甜說：「不一定要對抗納粹，英雄不止舒特拉一個。太多人不懂何謂平常，看不到平常。」
童年應該有糖吃，跟舊生要有校園的回憶，有點異曲同工。
資料顯示，廿二間補助學校包攬四成大學學位，加上一百間英中，學位所剩無幾。「其餘幾百間學校都是陪太子。中國人迷信統一，香港統一課程，供給幾多萬個性格完全不同的細路，要他們為同一個目的讀書——入大學。」
香港教育向來如此吧？「但社會變了，學生變了，教改報告也標榜改變，其實愈來愈單邊。據報每日有十萬名青少年夜晚不回家，當中總有七萬個是學生吧？他們逃避，我們逃避處理。」
Band3 學校如何自處？「我沒有勇氣半夜去網吧，問學生何不返家。Band3學校就是弱勢學校，何謂弱勢？距離維港愈遠便愈弱。弱勢學生什麼都弱，連家庭支援也 弱。中產或以上家庭不同，暑假去遊埠、遊學；我們要帶學生去山頂，好多人第一次去，又帶國內生去星光大道，卻不能跟家長拿錢，他們都拿綜援。
「我校每年會考有人零分，有人升中六，升大學，我不知道你明不明白，但band3學校、草根學校，它們的使命就是這些。」
殺校的先兆是縮班，每縮一班便要辭退兩名老師，因此很多學校跟老師逐年簽約，包括釋慧文。「但我們不算嚴重，因為有難言之隱：我們的學生唔係乖，唔係band1，我們學校唔係好吸引人，人家若無實權，會唔開心。」
釋慧文有條規例：講粗口罵老師者開除，「學生都知，但不能寫出來，否則犯例。有無人講粗口？有；有無開除？有；開除後有無重新取錄？有。」
如何教好壞學生？「你這樣問，等於朝種樹，晚界板。教band3學生無秘訣，無絕招。」成績不好的學生要參加集宿，才可升班，「你以為宿營幾日就能改變一個人？但這叫學校生活。」
蔡榮甜年幼在蘇屋村學校上學，雖然當時屋村稱為廉租屋，他一家還是住不起，住在附近唐樓。中學七年在英華度過，自認成績不算好，中三物理考試題目：巴士煞掣，為何乘客向前衝？他懶洋洋地只答：「It is very natural.」老師懶洋洋地在這句後面加上幾個字，成為完整的一句：「It is very natural...that you fail this exam.」
成績不好，為何考得入港大中文系？「因為間學校（英華）太叻，一班廿幾人，有十七個入港大。
「名校老師可以好懶。我的老師好有型，一入班房：『自修啦。』另有一科甚至全年自修，請不到老師嘛。」釋慧文附近有間仁愛堂田家炳中學，校長戴希立昔日的老師更厲害：「唔好嘈，拿，再嘈教書。」
「什麼叫名校？」蔡自問自答：「接近維港便是名校。」
名校老師表面懶存心激勵學生？「存心懶就真，只是有個激勵學生的副作 用，因為班細路生性。所以話說回頭，現在廿二間補助學校包攬四成大學學位，他們的老師難道識飛？他們都是『再嘈教書』，可能好有料，但不想日日數腳毛上
堂，學生有不明白的地方可以問，放學可以一起食飯，但要他改簿？勢係假，放學飲白酒，讀莎士比亞好過。
「他們不可能在釋慧文生存，這便是教育，人生便是多元。」
在英華、港大兩間名校畢業後，在band1的鄧肇堅中學任教。「年輕人出來工作，總以為自己萬能，我都係，鑽研課程讓學生拿好成績……錯的，細路只要心術不壞就夠。」
十年前到釋慧文當校長，單看組別似乎大降格，「無論什麼banding的學校，薪金一樣，條腰都咁直。」